การศึกษาเพื่อสร้างพลเมือง : ทิพย์พาพร ตันติสุนทร รายงานประชาชน โดย ส.ว.พลเดช (ฉบับที่ 159)
คุณทิพย์พาพร ตันติสุนทร ผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมาธิการการแก้ปัญหาความยากจนและลดความเหลื่อมล้ำ วุฒิสภา ท่านทำงานร่วมกับมูลนิธิ Konrad Adenauer
คุณทิพย์พาพร ตันติสุนทร ผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมาธิการการแก้ปัญหาความยากจนและลดความเหลื่อมล้ำ วุฒิสภา ท่านทำงานร่วมกับมูลนิธิ Konrad Adenauer
1.จำนวนคนจน คนเปราะบาง ที่วัดโดยเส้นความยากจน มีทิศทางลดลง ส่วนระดับความรุนแรงกลับเพิ่มขึ้น
1.นิยามความยากจน
เพื่อนำไปสู่การออกแบบวางแผนในการจัดทำข้อเสนอเชิงนโยบายในการเอาชนะความยากจนและลดความเหลื่อมล้ำแบบพุ่งเป้าสำหรับรัฐบาล พรรคการเมือง และสาธารณชนต่อไป
กรณีศึกษาโรงเรียนร่วมพัฒนา ทั้ง 4 แห่ง ได้แก่ 1. โรงเรียนมีชัยพัฒนา ต.โคกกลาง อ.ลำปลายมาศ จ.บุรีรัมย์ 2. โรงเรียนบ้านสันดาบ ต.โคกขาม อ.เมือง จ.สมุทรสาคร
คณะกรรมาธิการการแก้ปัญหาความยากจนฯ วุฒิสภา ขอนำเสนอแนวทางนโยบายในการพุ่งเป้าขจัดพื้นที่อำเภอยากจนและด้อยโอกาส ด้วยระบบงบประมาณแบบ Block Grantเพื่อการพิจารณาของรัฐบาล พรรคการเมือง และสาธารณชน ดังนี้
คณะกรรมาธิการการแก้ปัญหาความยากจนฯ วุฒิสภา มีข้อเสนอเชิงนโยบายการพุ่งเป้านำพาครัวเรือนยากจนและผู้ยากลำบาก สำหรับกลุ่มที่ยังมีสุขภาพกาย-สุขภาพจิตอำนวย มีทัศนคติและพฤติกรรมเอื้อต่อการพัฒนา
As a senator of Thailand and as a long-term social development worker, I would like to express my appreciation and gratitude on behalf of my…
รายงานประชาชน (ฉบับที่ 30/2566) ปัญหาใหญ่ของงานพัฒนาประเทศและชุมชนท้องถิ่นในบ้านเมืองเราคือความไม่เป็นเอกภาพระหว่างนโยบายกับการปฏิบัติ และการทำงานแบบแยกส่วนระหว่างหน่วยงานซึ่งไม่เคยบูรณาการกันได้ ผลลัพธ์ก็คือทำงานซ้ำซ้อน สิ้นเปลืองงบประมาณ และผลสัมฤทธิ์ต่ำ
บนเส้นทางประชาสังคม (14) โดย หมอพลเดช ในวันแรกที่มาเริ่มทำงานที่สถาบันชุมชนท้องถิ่นพัฒนา (LDI) ราวเดือนกันยายน ปี 2541 พวกเขา 3 คน อาจารย์-ลูกศิษย์ นั่งสรุปถ่ายทอดงานในเชิงยุทธศาสตร์และทิศทางกัน (brief) ในห้องทำงานเล็ก ๆ