ข่าวประชาสังคม

รายงานกิจกรรม “เวทีเครือข่ายเรียนรู้ชีวิตสาธารณะ” ภาคใต้

จากการประชุมเวทีเรียนรู้ชีวิตสาธารณะ ภาคใต้ วันที่10-11 พฤศจิกายน พ.ศ.2547 ณ เลตรัง รีสอร์ท  ต.เขาไม้แก้ว อ.สิเกา จ.ตรัง


ข้าวไทยกับ GMOs

ประเทศยักษ์ใหญ่อย่างสหรัฐอเมริกายังไม่กล้าทำข้อตกลงเรื่องนี้กับออสเตรเลีย และได้พูดถึงเรื่อง มะละกอ GMOs ที่ปรากฏเป็นข่าวดังในขณะนี้ว่า….


รายงานกิจกรรม “ อาสาสมัครนักสื่อสาร”

ถ่านหินลือชา รถม้าลือลั่น เครื่องปั้นลือนาม งามพระธาตุลือไกล ฝึกช้างให้ลือโลก และนี่ก็คือ คำขวัญของจังหวัดที่ได้ไปจัดเวทีกิจกรรม “ เพื่อพัฒนาแนวคิดและทักษะงานการสื่อสารเพื่อสาธารณะ หรืออาสาสมัครนักสื่อสาร…..วันที่ 5 – 7 พฤศจิกายน 2547…


กิจกรรม “รวมพลคนท้องถิ่น..เมืองกาญจน์”

เมื่อวันที่ 22-23 กันยายน 2547 ที่ วังสิงห์รีสอร์ท จ.กาญจนบุรี….”เป็นครั้งแรกจริง ๆ ที่ได้มีโอกาสประชุมร่วมกับคนปกติ  เราเคยที่ประชุมร่วมกับผู้พิการในชมรมของเรา  เพราะเรารู้สึกว่าสังคมยังไม่เปิดโอกาสให้ผู้พิการได้แสดงออกมากนัก”




กิจกรรม อาสาสมัคร “นักสื่อสาร” ภาคอีสาน

สำหรับกิจกรรม “อาสาสมัครนักสื่อสาร” ครั้งนี้ เป็นเวทีของนักสื่อสารจากดินแดนที่ราบสูง วันแรกของกิจกรรมเริ่มต้นด้วยวีดีทัศน์ภาพงานโครงการวิจัยชีวิตสาธารณะ-ท้องถิ่นน่าอยู่…….


กิจกรรม “อาสาสมัครนักสื่อสาร” เวทีสมุทรสงคราม

เช้าวันที่15 เริ่มต้นขึ้น ทุกคนมาพร้อมกันเวลา 7.30 น. และเดินทางไปที่ตลาดน้ำท่าคาเพื่อที่จะศึกษาเก็บข้อมูล “วิถีชีวิตชาวน้ำที่ตลาดน้ำท่าคา”


สองล้อกับ ด.เด็ก (Kids กะ Bike)

ทศพล   ศรีสวัสดิ์  อายุ 13 ปี     “มาร่วมกิจกรรมนี้ 3ครั้งแล้วครับ สนุกมากครับ ได้ความรู้ ได้ออกกำลังกาย  ได้ออกมาเที่ยวชมธรรมชาติ  ได้รู้จักและกินลูกตะโก  มีเพื่อนใหม่หลายคน อยากให้มีการจัดกิจกรรมแบบนี้เยอะๆครับ”


หัวใจในการพัฒนาสภาวะผู้นำ PERSONAL MASTERY

 “หัวใจของสภาวะผู้นำอยู่ที่การลงไปสืบค้นสิ่งดีที่มีอยู่ในศาสนา ในหลักธรรม และนำมาปรับปรุงให้เข้ากับยุคสมัยโดยการค้นหาปรัชญาในศาสนาต่างๆ ใช้วิธีการ ภาษา การนำเสนอแบบใหม่ เพื่อให้ง่ายต่อการเข้าใจ”


เวทีอบรม “การพัฒนาสภาวะผู้นำ (Personel Mastery)” ภาคอีสาน

การพัฒนาสภาวะผู้นำ  (Personal  Mastery) ถือได้ว่าเป็นวิชาที่คนสมัยก่อน ได้มีการเรียนรู้กันมาตั้งแต่ประมาณสองพันปีที่ผ่านมา


เวทีอบรม “การพัฒนาสภาวะผู้นำ (Personel Mastery)” ภาคเหนือ

 กระบวนการนี้เน้นหนักที่การปฏิบัติ โดยการใช้คำถามต่างๆ ช่วยให้ผู้เข้าร่วมได้คิดทบทวนความจริงเกี่ยวกับตัวเอง ใช้วงสนทนาแลกเปลี่ยนช่วยเปิดมุมมอง ฝึกการรับฟัง และความกล้าในการแสดงความคิด